Aluna de Taguatinga vai à fase internacional do Parlamento Juvenil do Mercosul – Secretaria de Estado de Educação


Cecília Lopes, 17 anos, do CEMAB, participa do encontro em Foz do Iguaçu (PR) entre os dias 11 e 13 de agosto

Por Bruno Grossi, Ascom/SEEDF

 

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Cecília Lopes, 17 anos, foi escolhida para representar o DF na etapa internacional do PJM, durante a fase nacional, realizada nos dias 26 e 30 de maio, em Brasília | Foto: João Tadeu Maia, Diem/SEEDF.

 

A estudante da rede pública de ensino do Distrito Federal Cecília Lopes, 17 anos, do Centro de Ensino Médio Ave Branca (CEMAB), em Taguatinga, foi selecionada para representar o DF na etapa internacional do Parlamento Juvenil do Mercosul (PJM), que acontece entre 11 e 13 de agosto, em Foz do Iguaçu (PR). A iniciativa do Setor Educacional do Mercosul (SEM) oferece espaço para que jovens de escolas públicas dos países membros e associados do bloco debatam temas de interesse comum e proponham soluções para desafios sociais e ambientais.

 

A estudante viveu uma experiência inesquecível durante a etapa nacional do programa, realizada nos dias 26 e 30 de maio, em Brasília. Além da aluna, participaram da formação na etapa nacional os colegas do Centro Educacional (CED) 01 do Riacho Fundo II, Ana Luiza Dias e David Vila Nova, ambos de 16 anos.

 

Ao final da formação, os integrantes de cada estado elegeram seus representantes para a etapa internacional. Cecília apresentou uma proposta que estimula o protagonismo juvenil no plantio de árvores, como ação direta para enfrentar os efeitos da falta de arborização e da industrialização nas cidades, e foi a escolhida para levar as propostas e expectativas da juventude brasiliense para o encontro com os estudantes de todo o Mercosul.

 

Muito feliz por ter representado o DF e, mais ainda, por ser uma das jovens que levará a voz do Brasil para a etapa internacional do PJM. É uma honra participar de um programa tão importante”, destacou Cecília.

Cápsula do tempo

 

Junto com os outros colegas do CED 01 do Riacho Fundo II, Cecília também participou da elaboração de uma carta com os desejos da juventude para o futuro, enterrada em uma cápsula do tempo no Ministério da Educação (MEC), que será aberta daqui a dez anos.

 

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Cecília Lopes (centro) e os colegas Ana Luiza Dias e David Vila Nova vivenciaram um momento marcante: enterrar a cápsula do tempo, contendo cartas e sonhos de todos os participantes e tutores da etapa nacional | Foto: João Tadeu Maia, Diem/SEEDF.

 

Os três vivenciaram uma programação intensa e formativa com oficinas sobre o funcionamento do Mercosul e visitas a importantes instituições, como o MEC, o Congresso Nacional e o Palácio do Itamaraty. Os jovens também conheceram autoridades, como o ministro da Educação, Camilo Santana, e o presidente da Câmara dos Deputados, Hugo Motta (Republicanos-PB).

 

Visitei lugares e conheci pessoas que eu nunca imaginei que veria pessoalmente. Trocar ideias com jovens de todo o Brasil e ajudar a escrever textos sobre nossos sonhos e perspectivas foi algo único, que me ensinou muito”, relembrou a estudante.

Educação e cidadania

 

João Tadeu Maia, professor que atua na Diretoria de Ensino Médio da SEEDF e acompanhou os estudantes, destacou a importância da diversidade e da inclusão na etapa nacional do PJM. Segundo ele, esse compromisso esteve presente desde a concepção do projeto.

 

Foi muito bonito ver que havia uma grande quantidade de meninos e meninas, estudantes com deficiência, estudantes quilombolas e indígenas. Isso tornou o evento ainda mais especial”, observou Maia.

 

Além da riqueza de perfis presentes, João Tadeu ressaltou o nível de engajamento dos jovens participantes, já atuantes em suas comunidades. “Muitos desses estudantes já são lideranças locais, têm contato com políticos e autoridades, e essa experiência de conhecer instituições como o Ministério da Educação e o Congresso Nacional vai ampliar ainda mais o potencial deles. Tenho certeza de que muitos ali serão as lideranças do futuro“, afirmou.



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jornalismodigitaldf.com.br

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