sexta-feira, abril 18, 2025
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SEEDF recebe visita técnica da Secretaria de Educação da Paraíba – Secretaria de Estado de Educação


Encontro oportunizou troca de experiências e práticas de sucesso nos estados

Por João Pedro Eliseu, Ascom/SEEDF

 

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A secretária de Educação do DF, Hélvia Paranaguá, se reuniu com comitiva da Paraíba ao lado da subsecretária de Educação Básica da SEEDF, Iêdes Soares Braga | Foto: Felipe de Noronha, Ascom/SEEDF.

 

A Secretaria de Educação do Distrito Federal recebeu, na última segunda-feira (14), a visita técnica do secretário de Educação da Paraíba, Wilson Filho, em uma iniciativa que visa fortalecer o intercâmbio de experiências e práticas bem-sucedidas na gestão educacional em ambas as unidades federativas. A visita teve como objetivo principal conhecer de perto os programas e projetos desenvolvidos no DF.

 

Durante a agenda, o secretário teve a oportunidade de conhecer projetos da Subsecretaria de Educação Inclusiva e Integral (Subin), além de ter participado de reuniões com representantes da Subsecretaria de Educação Básica (Subeb) e da Subsecretaria de Tecnologia da Informação e Comunicação (Subtic).

 

Esses encontros permitiram um rico diálogo sobre políticas públicas voltadas à inclusão, inovação tecnológica e qualidade do ensino, temas centrais para o aprimoramento das redes de ensino em todo o país.

 

“Esse tipo de intercâmbio nos enriquece muito, porque aprendemos com as experiências de outros estados e, ao mesmo tempo, mostramos o que temos feito aqui no DF. É assim que construímos uma educação pública mais forte, colaborativa e eficiente”, afirmou a secretária de Educação do DF, Hélvia Paranaguá.

 

A visita também representa um passo importante na consolidação de parcerias entre os estados, possibilitando o alinhamento de estratégias e a construção de políticas públicas mais eficazes. Ao compartilhar metodologias e resultados, as secretarias ampliam seu repertório técnico e se aproximam de um objetivo comum: garantir uma educação de qualidade para todos os estudantes.



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